13.7 C
Munich
Thursday, September 24, 2020

Đi học rất quan trọng đối với sức khỏe nhận thức trong suốt cuộc đời – ScienceDaily

Must read

Các tàu sân bay của Hải quân Mỹ xông hơi gần bờ biển Iran để phô trương sức mạnh

Hải quân Hoa Kỳ đang điều một Nhóm tấn công tàu sân bay khổng lồ, có tính sát thương cao vào các khu vực...

‘Đây KHÔNG phải là một đốm sáng’: Các trường hợp COVID-19 đang tăng tốc ở Canada. Chúng ta có nên lo lắng không?

Nội dung bài viết còn tiếpVới các trường học bắt đầu hoạt động trở lại và các doanh nghiệp gần như mở cửa, những...

Đầu tư thời gian vào giáo dục trong thời thơ ấu và giai đoạn đầu trưởng thành sẽ mở rộng cơ hội nghề nghiệp và cung cấp mức lương cao hơn dần dần. Nó cũng mang lại những lợi ích nhất định đối với sức khỏe và tuổi thọ.

Một phân tích mới được công bố trên tạp chí Khoa học tâm lý vì lợi ích công cộng (PSPI), tuy nhiên, tiết lộ rằng mặc dù một nền giáo dục chính quy rộng rãi hơn ngăn chặn các dấu hiệu rõ ràng hơn của sự suy giảm nhận thức liên quan đến tuổi tác, nhưng nó không làm giảm tỷ lệ suy giảm nhận thức liên quan đến lão hóa. Thay vào đó, những người học cao hơn ở trường trung bình đạt được mức chức năng nhận thức cao hơn ở tuổi trưởng thành sớm và trung niên, vì vậy những tác động ban đầu của quá trình lão hóa nhận thức ban đầu ít rõ ràng hơn và những suy giảm nghiêm trọng nhất biểu hiện muộn hơn so với những gì họ có. .

Elliot M. Tucker-Drob, một nhà nghiên cứu của Đại học Texas, Austin, và đồng tác giả của bài báo cho biết: “Tổng số lượng giáo dục chính thức mà mọi người nhận được có liên quan đến mức độ trung bình của họ về chức năng nhận thức trong suốt tuổi trưởng thành. “Tuy nhiên, nó không liên quan nhiều đến tỷ lệ suy giảm nhận thức liên quan đến lão hóa của họ.”

Kết luận này bác bỏ giả thuyết lâu đời rằng giáo dục chính thức từ thời thơ ấu đến giai đoạn trưởng thành sớm có ý nghĩa bảo vệ chống lại sự lão hóa nhận thức. Thay vào đó, các tác giả kết luận rằng những cá nhân đã đi học xa hơn có xu hướng suy giảm chức năng nhận thức ở mức cao nhất. Do đó, họ có thể trải qua một thời gian suy giảm nhận thức lâu hơn trước khi giảm xuống dưới mức mà các tác giả gọi là “ngưỡng chức năng”, điểm mà suy giảm nhận thức trở nên rõ ràng đến mức nó cản trở các hoạt động hàng ngày.

“Các cá nhân khác nhau về tỷ lệ suy giảm nhận thức liên quan đến lão hóa, nhưng những khác biệt cá nhân này không liên quan đáng kể đến trình độ học vấn”, tác giả chính Martin Lövdén, trước đây làm việc tại Viện Karolinska và Đại học Stockholm ở Thụy Điển và bây giờ là Đại học Gothenburg, lưu ý.

Đối với nghiên cứu của mình, các nhà nghiên cứu đã kiểm tra dữ liệu từ hàng chục phân tích tổng hợp trước đó và nghiên cứu thuần tập được thực hiện trong hai thập kỷ qua. Báo cáo mới của PSPI đánh giá các kết luận từ những nghiên cứu trước đây để hiểu rõ hơn về trình độ học vấn ảnh hưởng đến cả mức độ và những thay đổi trong chức năng nhận thức trong quá trình lão hóa và sa sút trí tuệ.

Mặc dù vẫn còn một số điểm chưa chắc chắn sau khi phân tích, nhưng các tác giả lưu ý, một bức tranh rộng hơn về cách giáo dục liên quan đến sự già hóa nhận thức đang xuất hiện khá rõ ràng. Trong suốt tuổi trưởng thành, chức năng nhận thức ở những người có nhiều năm đi học hơn trung bình cao hơn chức năng nhận thức ở những người có ít năm đi học hơn.

Đánh giá này nhấn mạnh tầm quan trọng của giáo dục chính thức đối với sự phát triển nhận thức trong suốt thời thơ ấu, thanh thiếu niên và giai đoạn đầu trưởng thành. Theo các nhà nghiên cứu, giáo dục thời thơ ấu có ý nghĩa quan trọng đối với hạnh phúc của cá nhân và xã hội không chỉ trong những năm làm việc mà trong suốt cuộc đời, bao gồm cả tuổi già. “Thông điệp này có thể đặc biệt phù hợp khi các chính phủ quyết định xem, khi nào, và làm thế nào để mở lại trường học trong đại dịch COVID-19. Những quyết định như vậy có thể gây ra hậu quả trong nhiều thập kỷ tới”, Tucker-Drob nói.

Các tác giả kết luận rằng cải thiện các điều kiện hình thành sự phát triển trong những thập kỷ đầu tiên của cuộc đời mang lại tiềm năng to lớn trong việc cải thiện khả năng nhận thức ở tuổi trưởng thành và giảm gánh nặng sức khỏe cộng đồng liên quan đến lão hóa nhận thức và chứng sa sút trí tuệ.

Nguồn truyện:

Nguyên vật liệu cung cấp bởi Hiệp hội Khoa học Tâm lý. Lưu ý: Nội dung có thể được chỉnh sửa về kiểu dáng và độ dài.

- Advertisement -

More articles

LEAVE A REPLY

Please enter your comment!
Please enter your name here

- Advertisement -

Latest article

Các tàu sân bay của Hải quân Mỹ xông hơi gần bờ biển Iran để phô trương sức mạnh

Hải quân Hoa Kỳ đang điều một Nhóm tấn công tàu sân bay khổng lồ, có tính sát thương cao vào các khu vực...

‘Đây KHÔNG phải là một đốm sáng’: Các trường hợp COVID-19 đang tăng tốc ở Canada. Chúng ta có nên lo lắng không?

Nội dung bài viết còn tiếpVới các trường học bắt đầu hoạt động trở lại và các doanh nghiệp gần như mở cửa, những...